- 50 colegios oficiales beneficiados con impacto directo en docentes y estudiantes de 3° y 5° grado.
- Acompañamiento in situ y formación virtual para mejorar las prácticas docentes desde el aula.
- Modelo didáctico progresivo basado en resolución de problemas, patrones y metacognición.
- Plataforma digital de recursos, diseñada para fortalecer la planificación y la innovación pedagógica.
La Alcaldía de Barranquilla, a través de su Secretaría Distrital de Educación, presentó oficialmente el proyecto ‘Matemáticas Didácticas’, una estrategia transformadora que busca mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en 50 instituciones educativas oficiales, impactando de forma directa a docentes y estudiantes de los grados 3° y 5° de básica primaria.
El evento de lanzamiento tuvo lugar en la Institución Educativa Distrital Hogar Mariano y reunió a directivos docentes, maestros, aliados estratégicos y autoridades distritales, quienes conocieron de primera mano la propuesta metodológica del programa, que integra acompañamiento pedagógico, liderazgo institucional, innovación didáctica y uso de herramientas digitales.
De acuerdo con la secretaría de Educación, Paola Amar Sepúlveda, este proyecto hace parte del compromiso del alcalde Alejandro Char con la mejora continua de los aprendizajes, especialmente en áreas fundamentales como las Matemáticas, clave para el desarrollo del pensamiento lógico y la resolución de problemas.
Asimismo, Marta Velázquez, rectora de la IED Hogar Mariano, destacó la importancia del proyecto impulsado por la Administración distrital y expresó su agradecimiento por la iniciativa. “Es un honor contar con este proyecto en nuestra institución. Lo consideramos fundamental para fortalecer el aprendizaje de las Matemáticas en nuestros estudiantes. Este tipo de apuestas tiene un gran valor y demuestra que Barranquilla sigue avanzando hacia otro nivel educativo”, afirmó.
Una apuesta por la innovación educativa
‘Matemáticas Didácticas’ propone una intervención pedagógica profunda, basada en la planificación conjunta de clases, el uso de plataformas virtuales con recursos actualizados, evaluaciones formativas y retroalimentación continua.
El modelo se implementará en 3 fases entre los meses de julio y noviembre de 2025, iniciando con la caracterización institucional y culminando con la socialización de experiencias exitosas.
Este programa se enmarca en los principios del desarrollo docente continuo, la evaluación formativa y el liderazgo pedagógico, promoviendo ambientes escolares más inclusivos, participativos y centrados en el aprendizaje significativo de las niñas y niños de Barranquilla.
Con ‘Matemáticas Didácticas’, la ciudad reafirma su compromiso con una educación pública de calidad, moderna y equitativa.
